Actividad

Buenas tardes, chicos y chicas.

Queda muy poco ya para finalizar el curso y, como os prometí, os dejo por aquí mi resolución a esta actividad.
Como ya os dije, no es tan importante encajar cada situación con la tarea que pone en entredicho como entender que todas se entremezclan y todas ponen en riesgo el proceso de elaboración del duel…Leer más

Muchas gracias por tus palabras, Antonio Miguel.
Yo también disfruto mucho de esta formación, aunque reconozco que prefiero teneros delante y ver vuestra cara. Ahora que las circunstancias nos alejan y la tecnología cobra aún más valor, creo que cursos como éste son siempre bien recibidos, máxime si los podemos ir haciendo a nuestro ritmo.…Leer más

Buenos días,

Enhorabuena Carmen por este curso tan completo y hacérnoslo tan fácil gracias a la capacidad de transmitirnos conocimientos de forma tan sencilla. Me ha encantado el curso y estoy deseando de comenzar otro.

Un saludo

Buenas noches, Sandra. Y gracias por tu aportación.

Como dices, por desgracia, hay muchos mitos aún presentes en nuestra sociedad. Nos cuesta enfrentarnos a la muerte. Nos cuesta gestionar nuestro propio dolor y el de los demás. Y, si no avanzamos en este sentido, poco podremos ayudar a los más pequeños.

Gestionar el dolor es, sin duda, una…Leer más

Buenas noches,
Pues yo he respondido a unas cuántas verdaderas, no por creerlas personalmente pero si que las he escuchado en infinidad de ocasiones. Me han llamado la atención la 44 y la 59 que hacen referencia a lor recuerdos y rituales de la persona fallecida. El hecho de evitar el dolor hace que muy rápidamente tengamos que sobreponernos y ol…Leer más

Como bien dices, Cristina, esta actividad no es tan sencilla como pudiera parecer en un principio. Las tareas se entremezclan.
No obstante, lo importante es reconocerlas como tareas inconclusas y, a partir de ello, identificar situaciones similares que se den en vuestra cotidianeidad para ayudar al doliente a avanzar en su proceso de…Leer más

Genial tu explicación de los hechos, Cristina.
Utilizas el término “muerte”. Explicas que, lo ocurrido, no es frecuente. Dejas claro que el cuerpo deja de funcionar. Muestras apertura comunicativa y sugieres la realización de una actividad que pueda facilitar el proceso de duelo. En función de las necesidades de Juan, la conversación cont…Leer más

Noelia, llegas justo a tiempo al curso, y con una rotundidad aplastante que me encanta.

EL duelo puede trabajarse desde dos vertientes (preventiva y terapéutica, es decir, cuando no se ha producido y cuando ya lo ha hecho), y en la vertiente preventiva el ámbito educativo tiene un papel fundamental. Los niños entienden que perfectamente que ha…Leer más

Cristina, te nombro ¡segunda alumna aventajada! Bravoooo.

Me alegra que hayas finalizado el curso y te haya resultado tan útil. Sin duda, vuestra valoración en fundamental para mí de cara a mantener lo que está bien y modificar lo que se puede mejorar.

Ya sabes que estoy disponible por aquí hasta finalizar el acceso al curso y por el mail siemp…Leer más

Gracias por presentarte, Noelia.

Me encanta saber que las personas que trabajamos con la infancia y estamos sensibilizados con ella nos preocupamos de nuestra formación y de ofrecer una atención integral a los y las peques.

Espero cumplir con las expectativas depositadas en el curso (y en mí! :-))

Buenos días,

Yo quería dar la enhorabuena por este curso tan bueno. Creo que es muy completo, se aborda todo de manera profunda y está muy bien hilado, siendo muy sencillo seguir el argumento de lo que se plantea. Hace reflexionar y prepararnos para determinados momentos para no meter la pata.

¡Muchas gracias por todo!

Buenos días,

Dejo aquí mi opinión, que no sé si será muy acertada o no. Lo cierto es que al principio pensaba que iba a ser una tarea fácil y al final no me ha resultado tan sencilla.

1.No se está realizando la tarea 2, trabajar el dolor de la pérdida porque Juan intenta distraer ese dolor con viajes.
2.No se está aceptando la realidad de la pé…Leer más

Buenos días a todos y todas,

Si fuese la madre de Juan le diría “Juan, como sabes, a veces pasan cosas que no nos esperamos. Cosas sorpresa. Algunas sorpresas son buenas como cuando vienen los reyes magos y otras sorpresas son malas. Pues ha pasado algo que es una sorpresa mala. El tito ha muerto. Iba con su coche en la carretera y se ha cru…Leer más

Buenas noches. A pesar de llegar un pelín empezado el curso.. me gustaría aportar mi opinión y experiencia acerca de la pregunta expuesta.

Como ya todos habéis dicho, opino que SI y rotundamente SI considero necesario el acompañamiento en un proceso como el duelo (sea cual sea). A pesar de lo que pueden llegar a sorprendernos los niños con su ca…Leer más

¡Hola! Buenas tardes/noches.

Me llamo Noelia y soy Técnico de Educación Infantil y Maestra de audición y lenguaje y actualmente trabajo en una Escuela Infantil.

La continua necesidad de formarnos en el maravilloso ámbito de la educación, junto con el reciente descubrimiento de esta comunidad y la importancia de un tema como el que se prese…Leer más

Muy interesante tu reflexión, María.

A veces, algunos acontecimientos traumáticos (como puede ser un fallecimiento repentino o en circunstancias delicadas -asesinato, suicidio-) puede generar en las personas una sintomatología similar a la del trastorno de estrés postraumático. En los niños, esto se traduce en un miedo exagerado al hecho que pr…Leer más

PERFECTO. RESPECTO A TU PREGUNTA CREO QUE EN MI CASO POR LO MENOS TENGO MUCHO CUIDADO A TRATAR ESTE TEMA CON LOS NIÑOS, ES COMO SI NOS DIERA MIEDO HERIR SUS SENTIMIENTOS, PERO GRACIAS A TODO ESTO HE COMPRENDIDO QUE NO HAY QUE COACCIONAR AL NIÑO NI OCULTARLE LA REALIDAD POR MUY DURA QUE SEA. PERO SI POR EJEMPLO ES UN POR UN ACCIDENTE Y LUEGO EL N…Leer más

Bravo por ti, María. Actividad realizada y compartida con el grupo. ¡Muchas gracias!

¿Te ha resultado fácil hacerla? ¿Has podido comprobar si las tareas funcionan como “estancos individuales” o se entremezclan entre sí?

Me interesa mucho saber las conclusiones a las que van llegando el resto de los alumnos. Como mi aportación será una más ent…Leer más