Actividad

1. tarea 2 porque intenta disfrazar el dolor y la tarea 3 porque realiza cambios drásticos de conducta como es viajar continuamente.
2. tarea 1 porque no acepta la realidad de la muerte.
3. tarea 1 porque no se tiene en cuenta la voluntad del niño no aceptando la realidad de la muerte
4. tarea 4 porque no se olvida ni se quiere olvidar y porque n…Leer más

Jajajajaja, Sandraaaaaa, a ver a quién matas en la segunda parte de tu libro!!! Sea quien sea, haz que su pérdida sea vivida con naturalidad. Para mí será un verdadero honor haber contribuido a que así sea.

Y sí, el tema del duelo resulta muchas veces difícil de abordar. Gracias por tu interés en realizar el curso y perderle un poco el miedo a…Leer más

No sé qué habrá sucedido con tu comentario, Sandra. Pero te agradezco enormemente que vuelvas a compartir tus preciosas palabras hacia mí.

El mundo de los cuentos es siempre infinito y maravilloso.
Sé que lo has visto, pero aprovecho para comentaos por aquí que nuestra compañera Montse nos ha facilitado su recopilatorio de literatura infant…Leer más

Gracias por vuestras últimas aportaciones. ¡Qué trabajadores sois todos y todas!
Más arriba tenéis mis conclusiones respecto a esta actividad.

Los mitos forman parte de la cultura en la que vivimos en cada momento, pero es cierto que, mientras la cultura avanza a un ritmo, los mitos suelen quedarse atrás y no avanzar en el mismo sentido.

De cara a lo que nos compete en este curso, es importante que los adultos que acompañamos el duelo de los niños nos liberemos de los estereotipos, de…Leer más

Inés, estoy totalmente de acuerdo con tu rotundo SÍ. Y es que así es. La educación emocional debe ser ofrecida por un adulto competente, y precisamente el duelo es uno de los aspectos emocionales más difíciles de comprender por los pequeños.
Sin duda, con el suficiente apoyo, podrá convertirse en algo sencillo de gestionar.

Bienvenida, Inés.

Efectivamente, más vale tarde que nunca.
Te espero por aquí para que exprimas al máximo el contenido del curso y puedas sacarle el máximo provecho.
Ánimo.

Mi hijo vivió la muerte de su tía (enferma de cáncer. Fue la primera vez que afrontaba una muerte) a los siete años. La de su abuela con 13. Yo me operé de un tumor grave cuando tenía 4 años y estuvimos separados (su padre y yo) de su lado durante 10 días.
En cada caso experimentó reacciones diversas. Basándome en esos hechos y adaptándo…Leer más

1-no esta resolviendo la tarea numero 2, trabajar las emociones y el dolor de la perdida, trata de tapar la muerte de su madre en este caso viajando de un lugar a otro.
2-creemos qua la tarea que no esta cumpliendo es la numero 1 tiene que aceptar la realidad de la perdida, tiene que admitir que ha muerto.
3-se ve comprometida la tarea 1, aceptar…Leer más

He de decir que mi valoración del curso es muy positiva. Me ha gustado mucho, ha sido muy ameno y fácil de realizar. Lo recomiendo 100%.

Muchas gracias Carmen por todo lo que has compartido en este curso. La verdad es que el tema de la muerte lo tenía un poco como tema tabú siempre que mi hijo me hace preguntas, porque siendo sincera, soy una cagueta que tiene miedo hablar de ese tema, y gracias a ti, veo con mayor naturalidad el hecho de hablarlo con mis alumnos peques si alguna v…Leer más

Mi comentario ha expirado, no lo encuentro, así que lo repito:
Gracias Carmen por esa fantástica recopilación de cuentos sobre la muerte. Desconocía que hubiese tantos sobre ese tema.
Si alguna vez necesito consejo sobre algún tipo de cuento para trabajar “x” tema ya sé a quien preguntar. Para mí ha sido un inmenso descubrimiento encontrarte en Instagram.

1. Se refiere a la tarea 3: no acepta la nueva realidad. La persona fallecida ya no está.
2. Se refiere a la tarea 1: no acepta la realidad de la pérdida.
3. Se refiere a la tarea 2 y 4: por un lado le falta trabajar las emociones para aceptar la nueva realidad y no evadir los sentimientos.
4. Se refiere a la tarea 4: evade sentimientos y c…Leer más

Imagino que los padres de Juan no le comunicaron el fallecimiento del tío hasta después del entierro porque seguramente no estaban preparados para afrontar esa realidad con su hijo. Entonces opino que es preferible que los adultos canalicen un poco su dolor y desasosiego ante tal palo injusto que esta puñetera vida da a veces, antes de alarmar a…Leer más

Cuando llegaramos del entierro le preguntariamos a nuestro hijo q tal le ha ido el dia que que ha hecho cuando no estabamos… lo llevariamos a su cuarto por ejemplo porque ahi jugaba con su tio y es su fortaleza donde el se siente fuerte. le diriamos:”tu sabes que al tito le gustan mucho las motos que sale a pasear muchos fines de semana con sus…Leer más

Hola compis, yo voy un poquito más lenta con el curso.
Respecto a los mitos, pues he de decir que casi todos los he escuchado o vivido en mi entorno. Hay multitud de frases hechas que las decimos de manera automática sin pararnos a pensar en las consecuencias. Incluso confieso que en alguna ocasión también he usado (con la intención de anim…Leer más

¡Gracias por tus palabras, Marta!

Habéis sido unos alumnos muy sencillos: así da gusto, jejeje. Me ha encantado vuestra participación y que hayáis podido aprovechar este curso. Yo me doy por muy muy satisfecha para haber sido la primera vez que me enfrento a la formación online. Ya iremos mejorando con el paso del tiempo.